Scuola Islamica di Via Quaranta

punto primo: trovami un post dove io mi spaccio per uno di sinistra. su più di mille che ne ho fatti, non l'ho mai detto. tua deduzione.

punto secondo: hai ragione, più concorrenza = più efficienza. non è sempre vero, ma in linea generale sì. ma non puoi pensare di liberalizzare completamente l'istruzione. chi verifica? chi controlla i programmi? chi li stabilisce? chi decide che un esame fatto all'istituto salesiano vale quanto un esame fatto in una scuola statale? e chi ci garantisce che le nozioni fondamentali (e chi decide quali sono?) vengono insegnate in tutte le scuole?

punto terzo: un sistema di libero mercato come lo pensi tu avrebbe dei costi enormi, con conseguenza di rette scolastiche molto elevate. ecco allora che lo stato dovrebbe aiutare, giustamente, le famiglie meno abbienti, qualunque scuola decidano di fare, indiscriminatamente.
ma nell'attuale sistema italiano una cosa simile è impensabile, proprio perchè è previsto che il sistema scolastico sia prerogativa dello stato. e quindi già l'istruzione pubblica è gratuita (o almeno dovrebbe esserlo, perchè poi in realtà costi per le famiglie ci sono lo stesso).
allora a questo punto sarebbe più corretto privatizzare direttamente tutte le scuole (tutte, non un poche sì e un poche no) e liberalizzare il mercato.
premesso che una cosa simile è di difficile attuazione (rilevare una scuola sarebbe un investimento non da poco, e al momento il rischio che le scuole vadano nelle mani di pochi è forte) e soprattutto non dovrebbe mai mancare (come ho scritto sopra) un controllo diretto dello stato per garantire un adeguato livello di istruzione.

parliamoci chiaro poi: le scuole private in italia, al momento, non forniscono una migliore istruzione, forniscono semplicemente un diploma assicurato. tu paghi tot, e il diploma è tuo.
ecco quindi che in questo sistema attuale, l'aiuto dello stato alle famiglie che vogliono mandare i figli a queste scuole, a tutto discapito dei finanziamenti alle scuole pubblico (conosco professori che vanno in tabacchino a farsi le fotocopie a proprie spese), fornisce una discriminazione a netto vantaggio dei privati.

parafrasando la frase di Ford, che tu hai riportato, ti rispondo così. la libertà che voglio io è questa: americani, siete liberi di comprare che macchina volete, ma se volete una mercedes e non ve la potete permettere, non lamentatevi, e comprate una ford, la cui qualità non è assolutamente inferiore.
non puoi volere uno stato assistenzialista ma al tempo stesso liberista. devi riuscire a trovare una giusta via di mezzo, un compromesso, che garantisca l'istruzione e la garantisca a tutti, ma che al tempo stesso garantisca la qualità di tutte le scuole.
questo era l'obiettivo della Moratti? beh, ha fatto un disastro allora, perchè il risultato della sua riforma è stato che anche quei pochi professori validi hanno perso la fiducia e la voglia di insegnare.

p.s. far contenti i sindacati? io li eliminerei, vedi un po' te ...

p.p.s. siamo andati un po' OT, non era questo l'argomento del topic.