Tin & Low Whistle : il flauto irlandese

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Scritto da: Pencio 20/10/2004 22.24
Ops, non mi era arrivata la mail di notifica e non ho guardato.
Grazie Cossaigh!

In effetti con il fiato è un po' un casino per me, perchè già canto (e lo insengo, quindi abbastanza addentro per confondermi meglio :D), suono anche un po' la tromba, quindi mi trovo ad approcciare ad uno strumento che ha sicuramente bisogno di meno fiato, quindi più vicino al canto, ma li è una cosa diversa, perchè devi anche emettere il suono.

Sono riuscito ad ordinarli su www.whistleshop.com tramite paypal.
Ho preso la serie dei "brass" generation. C D Eb F G Bb.
In più ho preso un Susato in D.

Spero per adesso almeno di riuscire a fare la registrazione (poche note, l'unica cosa che mi servirebbe, sarebbe un po' di vibrato), poi mi piacerebbe impararlo meglio per me stesso e come strumento da aggiungere agli altri che già suono.

Grazie ancora, ti farò sapere cosa sarà uscito. Magarai poi vedo di postare un pezzo di mp3 del brano, quando sarà finito.

Red

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Secondo me, come inizio (e anche come qualità) hai fatto una buona scelta. Se, poi, lo strumento ti piacerà potrai scegliere qualcosa di più professionale e di più costoso. La mia tecnica del tin whistle (da autodidatta dello strumento) è stata mediata dalla "kena" (flauto ad intaglio e non a becco del folklore andino). Ho imparato a suonare la "kena" (usando il diaframma come fanno loro) e, successivamente, ho usato questa tecnica nel canto e, poi, l'ho traslata nell'uso del t.w. (la diteggiatura è "quasi" uguale, si tratta sempre di sei fori superiori). Sorprendentemente, ho scoperto che alcuni suonatori di low whistle (molti di loro sono anche dei bravi suonatori di cornamusa, le uileann pipes) adottano la stessa tecnica del diaframma che si usa con la "kena". Tutto il mondo è paese, si potrebbe dire.
Infine, se riesci a postare un mp3 del brano, mi farebbe molto piacere ascoltarlo e sentire il risultato finale.
Ciao, cossaigh.

P.S. Qui con termini tipo "flauto", "foro" e "diaframma" bisogna fare attenzione a ciò che si scrive ...